INTERMARES : une université flottante espagnole jette l’ancre en Mauritanie

Formation, sécurité maritime et pêche durable sont au cœur du programme du navire-école espagnol INTERMARES, arrivé lundi au Port de l’Amitié pour une mission de quatre semaines en Mauritanie.
Le Port de l’Amitié a accueilli lundi une plateforme de formation peu ordinaire. Le navire-école espagnol INTERMARES, arrivé la veille à Nouakchott, entame un séjour de quatre semaines consacré au renforcement des compétences dans les métiers de la mer, à la surveillance des activités de pêche ainsi qu’à la sécurité et au sauvetage maritimes.
Le lancement officiel de cette campagne s’est déroulé à bord du navire en présence du ministre mauritanien de la Pêche, des Infrastructures maritimes et portuaires, Mokhtar Ould Ahmed Bousseif, de la secrétaire générale espagnole à l’Agriculture, à la Pêche et à l’Alimentation, Isabel Artime, ainsi que de plusieurs représentants diplomatiques et acteurs du secteur halieutique.
La cérémonie a également réuni des responsables de la marine nationale, du Port de l’Amitié, des professionnels de la pêche et des représentants de la presse.

Quatre semaines de formation

La mission de l’INTERMARES repose principalement sur la transmission de compétences pratiques. À Nouakchott, les formations porteront notamment sur l’inspection et le contrôle des activités de pêche, mais aussi sur la sécurité et les opérations de sauvetage en mer.
Le programme se poursuivra ensuite à Nouadhibou avec deux modules destinés à des professionnels du secteur. Le premier sera consacré aux filets et aux différents engins de pêche. Le second portera sur la transformation et la manipulation du poisson.
L’objectif affiché est de rapprocher la formation des réalités professionnelles et de renforcer, à différents niveaux de la chaîne, les pratiques susceptibles d’améliorer la valorisation des produits de la mer.
Pour les autorités espagnoles et européennes, cette campagne s’inscrit également dans une approche plus large de promotion d’une pêche durable et de consolidation des compétences dans les métiers maritimes.
Une coopération qui s’élargit
La présence de l’INTERMARES en Mauritanie intervient dans le prolongement du rapprochement engagé entre Nouakchott et Madrid dans le domaine maritime et halieutique.
La première réunion de haut niveau entre les deux pays, tenue le 16 juillet 2025, avait notamment prévu le renforcement du dialogue sur la pêche et le développement des actions de formation liées à la durabilité des ressources et à la sécurité alimentaire.
L’Espagne considère cette nouvelle mission comme un moyen de consolider les échanges de savoir-faire avec la Mauritanie. L’Union européenne apporte également un soutien financier à la campagne dans le cadre de l’appui à l’accord de partenariat avec la Mauritanie.
La coopération ne se limite toutefois pas à la pêche. Le ministre Mokhtar Ould Ahmed Bousseif a rappelé les différents volets de la collaboration avec l’Espagne, notamment dans la lutte contre l’immigration irrégulière, les opérations de sauvetage en mer et le renforcement de la sûreté maritime.
Sur le plan halieutique, il a également évoqué la présence d’une quinzaine de navires espagnols spécialisés dans la pêche à la crevette, opérant dans le cadre de l’accord de pêche entre la Mauritanie et l’Union européenne et conformément à la réglementation nationale.

Une école au milieu de l’océan

L’originalité de l’INTERMARES tient à sa conception. Le navire n’est pas uniquement destiné au transport ou à la navigation : il fonctionne comme un véritable centre de formation embarqué.
Ses installations comprennent notamment des salles de cours, des laboratoires, des ateliers, des équipements de pêche et une unité de transformation. Cette configuration permet de reproduire à bord différentes étapes de l’activité halieutique et de privilégier l’apprentissage par la pratique.
Depuis 2010, le navire a participé à plusieurs programmes internationaux de formation dans des pays partenaires, notamment au Maroc, au Sénégal, au Pérou, au Cap-Vert, en Guinée-Bissau et en Équateur, avec une présence particulièrement régulière en Mauritanie.
Cette vocation dépasse ainsi la seule formation technique. Pour Madrid, l’INTERMARES constitue aussi un outil de coopération et de rapprochement avec les pays partenaires dans un secteur où se croisent enjeux économiques, alimentaires, environnementaux et maritimes.

Un navire pensé pour la pratique

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La visite organisée à bord après l’ouverture officielle a permis aux participants de découvrir les équipements du bâtiment.
Avec ses 79,20 mètres de longueur et 15 mètres de largeur, l’INTERMARES dispose d’une puissance de 2 290 kW et peut atteindre une vitesse de 16 nœuds.
Son aménagement a été pensé autour de la formation professionnelle. Les espaces pédagogiques et techniques permettent d’accueillir différents profils : professionnels de la pêche et de l’aquaculture, personnels des administrations, inspecteurs et observateurs, scientifiques, enseignants des établissements nautiques et halieutiques, ainsi que formateurs et consultants.
La diversité des publics visés traduit l’ambition du dispositif : agir non seulement sur les connaissances théoriques, mais également sur les pratiques professionnelles et l’ensemble de la chaîne de valeur.

Au-delà d’une simple escale

Pendant quatre semaines, l’INTERMARES transformera donc ses espaces en salles de formation itinérantes au service des professionnels mauritaniens.
À travers cette campagne, Madrid entend consolider une coopération ancienne avec Nouakchott, tandis que la Mauritanie cherche à renforcer les compétences nécessaires à la surveillance, à l’exploitation et à la valorisation de ses ressources marines.
Au-delà de la présence physique d’un navire-école dans les eaux mauritaniennes, l’enjeu réside surtout dans la capacité de cette coopération à produire des compétences durables et à accompagner l’évolution d’un secteur stratégique pour l’économie et l’alimentation du pays.

Dienaba wane à bord du navire INTERMARES :